Logo do repositório
  • English
  • Català
  • Čeština
  • Deutsch
  • Español
  • Français
  • Gàidhlig
  • Italiano
  • Latviešu
  • Magyar
  • Nederlands
  • Polski
  • Português
  • Português do Brasil
  • Srpski (lat)
  • Suomi
  • Svenska
  • Türkçe
  • Tiếng Việt
  • Қазақ
  • বাংলা
  • हिंदी
  • Ελληνικά
  • Српски
  • Yкраї́нська
  • Entrar
    Novo usuário? Clique aqui para cadastrar. Esqueceu sua senha?
Logo do repositório
  • Comunidades e Coleções
  • Tudo no DSpace
  • English
  • Català
  • Čeština
  • Deutsch
  • Español
  • Français
  • Gàidhlig
  • Italiano
  • Latviešu
  • Magyar
  • Nederlands
  • Polski
  • Português
  • Português do Brasil
  • Srpski (lat)
  • Suomi
  • Svenska
  • Türkçe
  • Tiếng Việt
  • Қазақ
  • বাংলা
  • हिंदी
  • Ελληνικά
  • Српски
  • Yкраї́нська
  • Entrar
    Novo usuário? Clique aqui para cadastrar. Esqueceu sua senha?
  1. Início
  2. Pesquisar por Autor

Navegando por Autor "Mauro Teixeira Cândido"

Agora exibindo 1 - 3 de 3
Resultados por página
Opções de Ordenação
  • Nenhuma Miniatura disponível
    Item
    NOVA MATRIZ CURRICULAR DO CURSO DE FORMAÇÃO DE OFICIAIS: uma adequação ao perfil profissiográfico do Chefe de Polícia Ostensiva da PMGO
    (2008) CLIVES PEREIRA SANCHES; EMERSON DO NASCIMENTO SOUSA; Mauro Teixeira Cândido; : André Luiz Gomes Schröder
    A Polícia Militar do Estado de Goiás (PMGO), de forma inovadora e pró-ativa, busca adequar-se às mudanças sociais e qualificar-se cada vez mais para atender satisfatoriamente às exigências de segurança da sociedade goiana, adotando para o seu oficial um novo perfil profissiográfico, condizente com a realidade social em que está inserida, criando assim a figura do Chefe de Polícia Ostensiva. Nessa perspectiva, tornamse necessárias a quebra de determinados paradigmas e a conseqüente implantação de mudanças no processo ensino-aprendizagem adotados pela Corporação e na Matriz Curricular do Curso de Formação de Oficiais (CFO). Para a consecução deste trabalho foram realizadas pesquisas quantitativas e qualitativas; pesquisas bibliográficas abrangendo a análise das monografias relacionadas ao tema, disponíveis na Academia de Polícia Militar do Estado de Goiás (APM/GO); obras literárias voltadas para o processo ensino-aprendizagem; Matriz Curricular Nacional para Formação em Segurança Pública estabelecida pela Secretaria Nacional de Segurança Pública (SENASP); inquérito pedagógico aplicado pela APM/GO quando do término do 1º ano do CFO/2007; questionários destinados à turma de Aspirantes/2007 e seus respectivos comandantes; e as matrizes curriculares de outras co-irmãs para análise e comparação com a da PMGO. Durante o trabalho, foram analisados os métodos de ensino: expositivo, trabalho independente, elaboração conjunta, trabalho em grupo, ensino a distância, problematização e aprendizagem baseadas no problema, bem como as técnicas de ensino: resolução de problemas, simulação, estudo de caso, painel de discussão, debate cruzado, aula prática e seminários, todos voltados ao direcionamento do ensinar e do aprender, culminando com a apresentação de uma proposta de adequação da Matriz Curricular do CFO em harmonia com as orientações nacionais. Essa proposta tomou como base as premissas da Matriz Curricular Nacional para Formação em Segurança Pública, organizada pela SENASP, concedendo ao processo metodológico de ensino o enfoque de contextualização e a merecida relevância às disciplinas práticas inerentes às atividades cotidianas de competência do Chefe de Polícia Ostensiva, contemplando as disciplinas, objetivos, instruções metodológicas e métodos de avaliação da aprendizagem. Apresenta um modelo completo de ementa disciplinar, a ser utilizado posteriormente pela unidade de ensino competente, como subsídio à reforma curricular proposta.
  • Nenhuma Miniatura disponível
    Item
    PERFIL PROFISSIOGRÁFICO E GRADE CURRICULAR DO CEGESP: crítica em busca da qualificação profissional
    (2008) PAULO DOS SANTOS SERRÃO; JOEL RIBEIRO COUTINHO; Mauro Teixeira Cândido
    Este estudo analisa a Grade Curricular do Curso de Especialização em Gerenciamento de Segurança Pública em busca do Perfil Profissiográfico exigido do Oficial de Polícia Militar, na função de Chefe de Polícia, proposta hoje pelo comando da corporação. Para isso teve como principal fonte de pesquisa o CEGESP 2008 e como público-alvo os integrantes da PMGO. Para subsidiar a pesquisa, traçou-se os objetivos da qualificação profissional visando à melhoria da atividade policial na comunidade em que o policial está inserido, elencou-se habilidades para o trabalho da Polícia Ostensiva, bem como o perfil profissiográfico desta. Além de comentários sobre as várias características psicológicas do perfil profissiográfico do Chefe de Polícia e uma breve análise dos objetivos do CEGESP, há também uma pesquisa de campo em que se avalia, através de questionários, a importância de cada um dos princípios na ótica dos integrantes do curso. Avaliou-se ainda a carga horária das disciplinas e os conteúdos ministrados. Assim, este estudo tem a pretensão de contribuir para uma futura reestruturação da Grade Curricular do CEGESP para que se alcance excelência na qualidade dos serviços prestados à população de todo o Brasil.
  • Nenhuma Miniatura disponível
    Item
    REFORMULAÇÃO DO CURSO DE FORMAÇÃO DE PRAÇAS ANTE A NOVA EXIGÊNCIA LEGAL
    (2008) JOÃO CLEDSON LUIZ ROSA; IVAN FURTADO DE FIGUEIREDO; Mauro Teixeira Cândido; Emerson Bernardes da Silva
    Enfoca a necessidade de reformulação do Curso de Formação de Praças da Polícia Militar de Goiás ante a exigência legal de formação superior para ingresso no quadro de praças da corporação. Aborda o histórico do ensino na formação policial militar em Goiás e a estreita ligação com as Forças Armadas, bem como a evolução das atividades e das instituições de ensino na PMGO. Sintetiza as mudanças pelas quais passaram a Academia de Polícia Militar. Constrói o arcabouço teórico, com base em pressupostos fundamentais, que sustenta uma formação cidadã voltada para a proteção do cidadão e garantidora da dignidade da pessoa humana, dentro de uma técnica policial moderna voltada para a mediação e resolução pacífica dos conflitos. Analisa e propõe a Matriz Curricular Padrão da Secretaria Nacional de Segurança Pública (SENASP), apresentada pelo Programa Nacional de Segurança Pública com Cidadania (PRONASCI), como instrumento catalisador e balizador das interações educativas necessárias ao agente público de segurança. Enfoca as Áreas Temáticas e os Eixos Articuladores, bem como, o conjunto de disciplinas inerentes aos mesmos. Propõe uma Matriz Curricular estruturada com base no arcabouço teórico apresentado, formulada em 5 Módulos disciplinares com vistas a abranger a integralidade da formação do agente de segurança pública, e também, caracterizar o policial militar da polícia ostensiva do novo milênio.

DSpace software copyright © 2002-2026 LYRASIS

  • Configurações de Cookies
  • Política de Privacidade
  • Termos de Uso
  • Enviar uma Sugestão