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Navegando por Autor "ROBERTO C. SANTOS DA SILVA"

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    CURRÍCULO BÁSICO PARA O CURSO DE FORMAÇÃO DE C FO
    (1997) ZÓZIMA DIAS DOS SANTOS; ROBERTO C. SANTOS DA SILVA; ELISEU JOSE BRAZ
    A Polícia Militar como integrante das instituições que regem Ο convívio social, exerce um papel fundamental na vida das pessoas, pois trabalha com o que é de mais precioso para o ser humano: a preservação da vida, da liberdade e do patrimônio. Diante do paralelo acima exposto, evidenciamos que se faz necessário investimentos no setor de recursos humanos da Polícia Militar, objetivando com isso um melhor serviço prestado a comunidade. Partindo dessa premissa, entendemos que este investimento deva ser iniciado pela formação do Oficial integrante da retro-mencionada Instituição. Iniciamos então, um trabalho de pesquisa cuja proposta expressa seu conteúdo na definição de um Currículo Básico para o Curso de Formação de Oficiais sob o aspecto da grade curricular. A abordagem realizada neste trabalho pedagógico, objetiva apontar novos direcionamentos para a questão curricular da formação do Oficial, porém este direcionamento refere-se somente a alguns aspectos estruturais do currículo, pois para que se faça uma revisão curricular de forma globalizada, há que se ter o envolvimento de diversos profissionais como: professores, instrutores, e especialistas na área de ensino, que além de uma formação específica em determinada área do conhecimento, devem ter também formação pedagógica. As modificações propostas na grade curricular do Curso de Formação de Oficiais resumiram-se na inserção das seguintes disciplinas: Gerenciamento de Crises, Direitos humanos, Policiamento Comunitário, Língua Estrangeira, Ciências Políticas, Policiamento Ambiental e Prevenção e Repressão ao uso de drogas. Para justificar a nossa proposta de trabalho nos utilizamos de alguns referenciais teóricos tais como: pesquisa acerca do assunto, grades curriculares do curso de formação de Oficiais de algumas polícias Militares e, de um instrumento de pesquisa (questionário), cujo fim destinou-se a obter as reais expectativas e necessidades de transformações.

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