EFETIVIDADE DO PROGRAMA EDUCACIONAL DE RESISTÊNCIA ÀS DROGAS EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE ORIZONA – GOIÁS

dc.contributor.authorJESUINO, Rikardo Junio Alves
dc.contributor.authorDOS ANJOS, Sidney Rodrigues
dc.date.accessioned2025-10-08T12:20:05Z
dc.date.available2025-10-08T12:20:05Z
dc.date.issued2018-01-01
dc.description.abstractO presente trabalho verificou a efetividade do Programa Educacional de Resistência às Drogas – PROERD em uma escola pública da cidade do Orizona localizada no Estado de Goiás. Para isso foi realizada uma pesquisa de campo com questionário estruturado com questionamentos referentes ao contato, uso e permanência do uso antes e depois da participação do PROERD. Foi possível levantar, ainda, a importância que o Programa tem para os alunos em relação a prevenção do uso de drogas na escola. A pesquisa é importante para subsidiar mudanças nas atividades do PROERD nas escolas pesquisadas, pois a grade curricular do Programa é comum para todo estado, com a pesquisa será possível direcionar as atividades para melhores resultados.
dc.identifier.urihttps://dspace.pm.go.gov.br/handle/123456789/5093
dc.language.isopt
dc.subjectPROERD. Eficácia do PROERD. Escola pública de Orizona
dc.subjectGoiás.
dc.titleEFETIVIDADE DO PROGRAMA EDUCACIONAL DE RESISTÊNCIA ÀS DROGAS EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE ORIZONA – GOIÁS
dc.typeArticle

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