EDUCAÇÃO FINANCEIRA NA POLÍCIA MILITAR DO ESTADO DE GOIÁS: Uma Proposta de Inserção de Disciplina na Matriz Curricular (TCC CEGESP 2025)
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Data
2025-07-17
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Resumo
Este trabalho tem como objetivo avaliar a importância da educação financeira voltada aos policiais militares do Estado de Goiás, considerando os impactos do endividamento na vida pessoal e profissional desses servidores. A proposta principal é inserir a disciplina de Educação Financeira na matriz curricular dos cursos de formação, capacitação e aperfeiçoamento da Polícia Militar de Goiás. A intenção é prevenir riscos financeiros, promover melhor gestão dos recursos financeiros pessoais e valorizar a carreira policial. Para isso, foi adotada uma abordagem metodológica mista, combinando métodos qualitativos e quantitativos, com base em revisão bibliográfica, análise documental e aplicação de questionário junto ao efetivo da corporação. A fundamentação teórica inclui autores como Cerbasi (2019; 2014), Koch (2015) e Araújo (2019), além de dados fornecidos pelo Comando de Gestão e Finanças da PMGO. Espera-se, a partir deste estudo, contribuir com a redução do endividamento, promoção da saúde financeira e melhora no bem-estar dos policiais militares.
Palavras-chave: Educação Financeira; Endividamento; Gestão Financeira; Polícia Militar; Qualidade de Vida.