MEDALHA DO MÉRITO DE MAGISTÉRIO DA POLÍCIA MILITAR DO ESTADO DE GOIÁS (PMGO): Criação de gradações e valorização docente na carreira policial (CFO 48ª Turma / 2025)
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Data
2025-09-09
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Resumo
O reconhecimento institucional é um fator essencial para a valorização e permanência de profissionais nas Forças Armadas e policiais. Este estudo teve como objetivo analisar a percepção dos instrutores da Polícia Militar do Estado de Goiás (PMGO) sobre o modelo de concessão da Medalha do Mérito de Magistério, propondo melhorias de como é feito atualmente. Utilizou-se abordagem qualitativa e quantitativa por meio da aplicação de questionários com perguntas fechadas e abertas. Os resultados indicaram que, embora a medalha represente um avanço, há insatisfação quanto ao modelo único de concessão. A maioria dos respondentes defendeu a criação de gradações (bronze, prata e ouro), com critérios objetivos para progressão e pontuação diferenciada. Foi proposta uma reformulação baseada na ferramenta Planejar, Desenvolver, Checar e Agir - PDCA, permitindo a adoção de um sistema mais justo, motivador e alinhado à gestão por competências. Conclui-se que políticas institucionais de reconhecimento docente devem considerar a trajetória e a dedicação dos profissionais, promovendo valorização efetiva e estímulo à docência policial.
Palavras-chave: Reconhecimento Institucional; Docência Policial; Valorização Profissional.