A INFLUÊNCIA DA MÍDIA NA PERCEPÇÃO DOS ALUNOS DA PMGO SOBRE DIREITOS HUMANOS E POLICIAMENTO OSTENSIVO (CFPPM 1ª Turma/2025)
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2025-09-01
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Resumo
A interação entre mídia e segurança pública no Brasil configura um campo relevante para compreender como as narrativas midiáticas moldam a percepção dos alunos da Academia da Polícia Militar de Goiás (PMGO) sobre policiamento ostensivo e direitos humanos. O objetivo geral foi investigar como a mídia influencia a percepção dos alunos acerca da relação entre policiamento ostensivo e direitos humanos, com objetivos específicos voltados a identificar narrativas midiáticas predominantes, avaliar sua influência no uso da força, compreender os princípios de direitos humanos e analisar atitudes em relação à interação comunitária. A metodologia empregada foi quantitativa, descritiva e exploratória, utilizando questionários aplicados a 71 alunos, complementada por revisão bibliográfica. Os resultados indicam que 70,4% dos alunos acompanham notícias frequentemente ou sempre, com 52,1% identificando narrativas críticas por abusos como predominantes. Contudo, 56,3% discordam da influência da mídia sobre o uso da força, e 67,6% consideram que ela não reflete a realidade do policiamento. A legitimidade do uso da força é reconhecida por 60,6%, enquanto 55,0% discordam que a mídia contribui para a compreensão dos direitos humanos, com 60,6% destacando violações como foco principal. A interação com a comunidade é percebida como mais hostil por 39,4%. Conclui-se que a formação na PMGO parece mitigar o impacto das narrativas midiáticas, mas a predominância de representações críticas pode dificultar a construção de uma relação positiva com a comunidade, demandando estratégias pedagógicas que promovam reflexão crítica.
Palavras-chave: Mídia; Policiamento Ostensivo; Direitos Humanos; Polícia Militar.