EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA SUA APLICABILIDADE NA REQUALIFICAÇÃO DO POLICIAL MILITAR

dc.contributor.authorJÂNIO COSTA DE SOUZA
dc.contributor.authorJÚNIO ALVES ARAÚJO
dc.date.accessioned2025-11-04T17:55:15Z
dc.date.available2025-11-04T17:55:15Z
dc.date.issued2000
dc.description.abstractA presente pesquisa foi realizada a partir de um posicionamento diante de um problema que sempre nos despertou a atenção desde as nossas primeiras experiências como profissionais da Segurança Pública. A Educação voltada para a requalificação do Policial Militar foi por nós pesquisada, buscando dar ênfase a elucidação do pré-requisito do corpo de alunos de um sistema de educação à distância. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, pois a utilização da metodologia qualitativa em educação tem possibilitado a investigação de fenômenos educacionais, tendo, como ponto de partida, o próprio contexto escolar bem como, a identificação de fatores sócio-econômicos atuais e as próprias premissas existentes na realidade estudada. Apesar de que, em quase todos os estudos, seja necessário algum tipo de trabalho desta natureza, há pesquisa desenvolvida a partir de fontes e bibliográficas. A abordagem qualitativa se justifica no momento em que o estudo se volta para a identificação das vivências da Academia de Polícia Militar de Goiás frente ao processo da qualificação para posterior "requalificação" do Policial Militar. Grandes mudanças se darão na entrada do próximo milênio, a principal delas será a nova concepção da educação como um processo cuja ênfase estará na aprendizagem.
dc.identifier.urihttps://dspace.pm.go.gov.br/handle/123456789/6017
dc.language.isopt
dc.subjectEDUCAÇÃO À DISTÂNCIA SUA APLICABILIDADE NA REQUALIFICAÇÃO DO POLICIAL MILITAR
dc.titleEDUCAÇÃO À DISTÂNCIA SUA APLICABILIDADE NA REQUALIFICAÇÃO DO POLICIAL MILITAR
dc.typeArticle

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