NORMAS GERAIS DE ENSINO DA ACADEMIA DE POLÍCIA MILITAR DO ESTADO DE GOIÁS: a percepção de compreensão a partir da ótica dos cadetes de 2024.
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Data
2024-06-28
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Resumo
O trabalho buscou responder quais melhorias podem ser realizadas para a internalização das regras de ensino de cadetes do curso de formação de oficiais do Comando de Ensino da Polícia Militar do Estado de Goiás, definindo a Gestão do Conhecimento para melhoria de funcionamento do Serviço Militar, trazendo soluções práticas para os órgãos de ensino e propondo a criação de um “Manual do Aluno”. Para tanto, foram adotados como procedimentos investigativos a pesquisa aplicada; método de raciocínio dedutivo; abordagem qualitativa; pesquisa exploratória; procedimentos e técnicas baseados na pesquisa bibliográfica, documental, e levantamento de dados por questionário. Como resultado, verificou-se por meio de questionário aplicado aos Cadetes da 47ª Turma do Curso de Formação de Oficiais – CFO se eles consideram que um "Manual do Aluno" contendo regras visuais e sumarizadas facilitaria o entendimento das normas, oportunidade em que majoritariamente a pesquisa apontou para a criação de um “Manual do Aluno”, ficando demonstrado que a criação do manual irá trazer melhorias para as regras de ensino, como instrumento pertinente e adequado.
Descrição
Palavras-chave
Curso de Formação de Oficiais, Regras de Ensino, Manual do Aluno